人教版-小学数学逐字稿-小数加减混合运算
《小数加减混合运算》教案一、教学三维目标1.知识与技能目标:掌握小数四则混合运算的运算顺序,正确进行小数的加减混合运算。2.过程与方法目标:经历探究过程,培养迁移能力和数感。3.情感态度与价值观目标:培养学生刻苦钻研的态度,激发学生对数学的兴趣,体会到成功的快乐。二、教学重点:掌握小数四则混合运算的运算顺序,正确进行小数的加减混合运算;三、教学难点:体会数学在实际生活中的应用价值。四、教学过程1.导入新知教师出示购买物品的情境图,提问:你们发现什么数学信息?你们能提出什么数学问题?从而引出课题。2.新课讲授活动一:探究小数连加的运算教师出示买书的情境图,提问:小刚买了下面这3本书?一共花了多少...
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