（2025新教材）人教版小学数学三年级上册6.4《同分母分数的加、减法》教学设计
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(2025新教材)人教版三年级上册6.4《同分母分数的加、减法》教学设计一、教学目标1.掌握同分母分数加、减法的计算方法，能熟练进行计算；理解同分母分数加、减法的算理，明确“分母不变，分子相加或相减”的本质是相同分数单位的累加或递减。2.通过复习回顾、情境感知、动手操作、合作探究、巩固应用等环节,经历从具体到抽象的认知过程，提升运算能力和逻辑思维能力。3.感受分数运算在生活中的应用，体验探究的乐趣，培养严谨的计算习惯和数学应用意识。二、教学重难点重点：同分母分数加、减法的计算方法（分母不变，分子相加或相减)。难点：理解同分母分数加、减法的算理，即基于相同分数单位的累加或递减。三、教学准备教具：...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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