【核心素养】2025秋新北师大版小学数学二年级上册第八单元《8.1长颈鹿与小鸟》教案（含教学反思）
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北师大版小学数学二年级上册《长颈鹿与小鸟》教学设计课题长颈鹿与小鸟单元第八单元学科数学年级二年级上册1.学习目标描述：(1)理解包含除的意义，能用乘法口诀熟练求商（如42÷6、63÷7）；解决“求份数”“最多分几组”等实际问题，掌握乘除法的逆运算。(2)经历“问题→建模→计算”过程，培养分析、推理能力；探究“最多分几组”的试商方法，渗透余数初步感知。(3)用乘除法解决生活情境问题（分房子、分组、购物等），提升应用意识。(4)感受数学与生活的联系，激发学习兴趣；在分步解决问题中，培养逻辑思维和耐心。2.学习内容分析：教学本课时是“乘除法应用”的起始课，核心是“除法的包含除模型”：目标通过“长颈鹿...
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作者：农村人丶高调上...
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