【核心素养】2025秋新北师大版小学数学二年级上册第二单元《2.31米有多长》教案（含教学反思）
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北师大版小学数学二年级上册《1米有多长》教学设计课题1米有多长单元第二单元学科数学年级二年级上册1.学习目标描述：(1)认识米，体会米的实际意义，掌握米和厘米之间的关系，能恰当选择单位表示物体的长度。认识米尺，会用米尺测量物体的长度。(2)通过对自己周围熟悉的事物进行测量，加深对米和厘米的认识，培养学生的应用意识。(3)在操作、观察、估计的过程中，培养估测的能力。(4)会选用适当单位表示长度，能估计身边物体的长度；会使用测量工具进行简单测量。2.学习内容分析：教学本节课是学生在掌握“厘米”的基础上，进一步学习更大的长度单位“米”，目标建立1米的直观概念，理解米与厘米的关系(1米=100厘米)，...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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