【核心素养】2025秋新北师大版小学数学二年级上册第六单元《6.1折一折，做一做》教案（含教学反思）

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-02 7 4 570.41KB 4 页 1.9难事币
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摘要：

北师大版小学数学二年级上册《折一折，做一做》教学设计课题折一折，做一做单元第六单元学科数学年级二年级上册1.学习目标描述：(1)通过折、画、剪操作，认识对称图形，理解“对折后两边重合”的对称特征；掌握对称剪纸的步骤：对折→画半图→剪，能剪出教材中的图案（五角星、衣服、“王”字、小鱼等)。(2)在操作中感知对称的空间规律，发展空间观念（对折后图形的变化、半图与全图的关系)；推理“半图如何画才能让展开图对称”，培养逻辑思维。(3)运用对称知识解决“图案裁剪”问题，能自主规划折纸方向、绘制半图；合作交流操作经验，提升实践与表达能力。(4)感受对称图案的美感，激发数学学习兴趣；培养耐心、细致的操作习惯...

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