【核心素养】2025秋新北师大版小学数学二年级上册第三单元《3.1小小清点员》教案（含教学反思）
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北师大版小学数学二年级上册《小小清点员》教学设计课题小小清点员单元第三单元学科数学年级二年级上册1.学习目标描述：(1)结合“清点甜品”情境，能用一行一行地数、一列一列地数的方法或借助数线数一数的方法数出物体的数量，初步发展几何直观；(2)会用不同的方法数出规则放置的物体的数量，并用相同数连加的算式记录数的过程和结果，积累学习乘法的活动经验。教学2.学习内容分析：目标以“清点甜品”为情境，引导学生从按群计数过渡到用连加算式记录结果，巧妙搭建起加法与乘法的桥梁，使学生在操作与观察中感知数学规律，培养数感和运算能力。3.学科核心素养分析：本课聚焦数感、几何直观与运算能力的培养，让学生在数数与列式过...
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作者：农村人丶高调上...
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