【核心素养】2025秋新北师大版小学数学二年级上册第四单元《4.2做家务》教案（含教学反思）
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北师大版小学数学二年级上册《做家务》教学设计课题做家务单元第四单元学科数学年级二年级上册1.学习目标描述：(1)结合“摆筷子”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一步体会编制乘法口诀的方法，培养推理意识。(2)掌握2的乘法口诀，发现乘法口诀之间的联系，会用乘法口诀计算，并解教学决简单的实际问题。目标2.学习内容分析：通过“摆筷子”的生活情境，引导学生经历编制2的乘法口诀的过程，进一步理解乘法的意义，体会口诀在计算中的作用。3.学科核心素养分析：在编制口诀过程中，发展推理意识，能用语言表达乘法口诀的规律。重点掌握并能背诵2的乘法口诀。难点运用学过的乘法口诀准确计算，并解决简单的实际问题。教...
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作者：农村人丶高调上...
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