【核心素养】2025秋新北师大版小学数学三年级上册第四单元《4.1看一看(一)》教案(含教学反思)
北师大版小学数学三年级上册《看一看(一)》教学设计课题看一看(一)单元第四单元学科数学年级三年级上册1.学习目标描述:(1)经历实物观察、空间想象和推理活动,体验从不同位置观察同一物体和两个物体所看到的样子可能是不同的,并能辨认从不同位置观察到的简单物体的样子,积累观察物体的经验。(2)初步发展合情推理和空间想象的能力,形成初步的空间观念,发展推理意识。教学2.学习内容分析:目标教材以“观察小汽车”“观察多物体场景”为核心情境,通过“看一看、连一连、想一想”等活动,让学生经历“观察一想象一推理一验证”的探究过程,理解观察位置与视图的对应关系,渗透“遮挡”“相对位置”等空间概念。3.学科核心素养...
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