【核心素养】北师大版数学六年级上册-7.1百分数的应用（一）（教案有反思）
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北师大版小学数学六年级上册核心素养教学设计7.1百分数的应用（一）【教材分析】教科书结合“水结成冰”的情境设计了有层次的和有内在联系的四个问题。首先，提出“冰的体积比原来水的体积约增加百分之几”的数学问题，以及“说说你是如何思考的”，引发学生从体积变化的量上进行思考；其次，借助直观图呈现冰的体积与原来水的体积之间的数量关系，突出体积增加的量；再次，列式解决问题；最后，独立解决少百分之几的问题。【素养分析】通过创设具体的生活情境，体会百分数与现实生活的紧密联系，提高解决问题的能力，激发学生学习数学的兴趣，感受学习数学的价值，增强学生的应用意识。。【素养目标】1.在具体情境中理解“增加百分之几”或...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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