【核心素养】北师大版数学四年级上册-3.4有趣的算式（教案有反思）
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北师大版小学数学四年级上册核心素养教学设计3.4有趣的算式【教材分析】推理是数学的基本思想之一，是重要的数学思维方式，也是一种主要的数学方法。因此，教科书结合使用计算器的教学，设计了多组有趣的算式，让学生用计算器进行大数的运算，并通过观察、比较、归纳，发现并表达每组算式的规律，培养学生的合情推理能力。教科书提出了四个问题：第一个问题和第二个问题都是先用计算器计算，然后观察算式发现规律，再根据规律继续写出这样的算式和结果；第三个问题是先观察和发现算式蕴含的规律，再用计算器进行验证；第四个问题是交流探索“有趣的算式”的体会与收获。【素养分析】在发现规律的过程中，感受数学的有趣和神奇，激发学习数学的...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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