【核心素养】北师大版小学数学四年级上册《整理与复习》教案
北师大版小学数学四年级上册《整理与复习》教学设计【教学目标】1.通过整理和复习形成知识网络,对前面学习的知识进行归纳整理。2.学会自己归纳总结学过的知识点。3.在数学活动和解决问题的过程中,进一步感受数学与生活的联系,知道数学能解决生活中的问题。【教学重点】学会自己归纳总结学过的知识点。【教学难点】进一步培养学生系统整理知识的习惯和能力。【教学方法】合作交流法、讲授法【教学过程】情境导入:师:时间过得真快啊,半个学期过去了,同学们学会了什么呢?还有哪些地方存在疑问?学生可能会说:·我认识了更大的数,会读、写、改写和比较大数,还会求大数的近似数。·我认识了线与角,会用相交与垂直的原理,能运用平移...
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