【核心素养】北师大版小学数学四年级下册第六单元《栽蒜苗（二）》教案
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北师大版小学数学四年级下册《栽蒜苗（二）》教学设计课题栽蒜苗（二）单元第六单元学科数学年级四年级下册1.学习目标描述：经历处理实验数据的过程，了解拆线统计图的特点，能根据一组相关的数据绘制拆线统计图，发展几何直观；能从拆线统计图中获取数据信息，并进行简单的预测。2.学习内容分析：教学借助学生栽蒜苗实验中亲自收集的数据，引导学生回顾条形统计图的画法和目标优点，引入折线统计图。3.学科核心素养分析：让学生通过画统计图、读统计图的活动，经历搜集数据、整理数据、分析数据的统计过程，发现抽象的数据可以用直观的图表来表示，感受数形结合的魅力，体会统计图直观、简洁的形式美。重点掌握绘制拆线统计图的方法。难点...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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