【核心素养】北师大版小学数学四年级下册第三单元《蚕丝》教案
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北师大版小学数学四年级下册《蚕丝》教学设计课题蚕丝单元第三单元学科数学年级四年级下册1.学习目标描述：进一步巩固小数乘法的竖式计算方法，体会整数乘法的算法可以迁移到小数乘法中；通过发现乘数大于1、等于1和小于1时，积与另一个乘数的大小关系，增强对小数乘法中积与乘数之间数量关系的感悟，发展数感。2.学习内容分析：教学本课时探究小数乘小数的竖式计算，通过合作探究，使学生明确两位小数乘目标一位小数的计算方法以及积的小数位数与乘数的小数位数的关系，尤其是小数乘整百数的简便算法。3.学科核心素养分析：通过整数乘法的计算方法以及各乘数间的大小变化关系，培养良好的学习习惯和学习方法。重点巩固小数乘法的竖式计...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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