【核心素养】北师大版小学数学四年级下册第三单元《买文具》教案
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北师大版小学数学四年级下册《买文具》教学设计课题买文具单元第三单元学科数学年级四年级下册1.学习目标描述：结合具体情境，了解小数乘整数的意义；借助面积模型，经历探究小数乘整数的计算方法的过程，并能正确进行口算，发展几何直观。教学2.学习内容分析：目标本节课是进一步体会小数乘法的意义，并结合小数乘法的意义较快地计算出简单的小数与整数相乘的结果。3.学科核心素养分析：能应用小数乘法解决生活中的实际问题，感受数学与生活的密切联系。重点掌握小数乘整数的计算方法。难点理解小数乘整数的算理。教学讲授法、演示法方法教学教师准备：课件准备学生准备：方格图纸教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课创设情...
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作者：农村人丶高调上...
分类：小学
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时间：2026-03-02
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