【核心素养】北师大版小学数学四年级下册第四单元《看一看》教案
北师大版小学数学四年级下册《看一看》教学设计课题看一看单元第四单元学科数学年级四年级下册1.学习目标描述:观察立体图形(最多用4个正方体搭成),能在方格纸上画出从它的正面、上面、侧面看到的形状,发展空间观念;通过观察形状不同的立体图形,获得从这些立体图形的正面观察的形状可能完全相同的经验。教学2.学习内容分析:目标让学生通过观察,体验站在不同位置观察物体,看到的形状不一样。各种方式调动学生学习的积极性,让学生真正体验从不同角度观察同一个物体,看到的形状是不同的,并能根据观察到的结果正确画出草图。3.学科核心素养分析:经历把立体图形转化为平面图形的过程,培养观察、想象的能力。重点能正确辨认从不同...
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