【核心素养】北师大版小学数学四年级下册第五单元《猜数游戏》教案
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北师大版小学数学四年级下册《猜数游戏》教学设计课题猜数游戏单元第五单元学科数学年级四年级下册1.学习目标描述：通过猜数游戏，会用等式的性质解方程，养成检验的意识和习惯；会用方程解决简单的实际问题，进一步体会方程的意义。教学2.学习内容分析：目标本课让学生猜数、按要求找到数与数之间的关系，使学生在猜的过程中明白了找关系式的重要性，实现了让学生在“玩”中学。3.学科核心素养分析：在解决问题的过程中培养应用意识，激发学习兴趣。重点会用等式的性质解形如“ax+b=c,ax-b=c(a≠0)”的方程。难点会把形如“ax+b=c,ax-b=c(a≠0)”的方程转化成形如“ax=b(a≠0)”的方程。教学提...
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作者：农村人丶高调上...
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