【核心素养】人教版数学六年级下册-5.1比较简单的鸽巢问题（教学设计含反思）
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人教版小学数学六年级下册素养达标教学设计5.1比较简单的鸽巢问题教学内容人教版小学数学六年级下册教材P67.例1.《鸽巢问题》的例1是学好例2的基础，只有通过例1的教学，让全体学生真实地经历“鸽巢问题”的探究过程，把他们在学习中可能会遇到的几个困教材分析难，弄懂、弄通，建立清晰的基本概念、思路、方法，才能更好地学习鸽巢问题（二），才能灵活运用这一原理解决各种实际问题。六年级的学生理解能力、学习能力和生活经验已达到能够掌握本章内容的程学情分析度。教材选取的是学生熟悉的，易于理解的生活实例。将具体实例与数学原理结合起来，有助于提高学生解决实际问题的能力。核心素养增强对逻辑推理、模型思想的体验，提高...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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