【核心素养】人教版数学四年级上册-5.4画长方形-例4（教学设计含反思）
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2023秋人教版小学数学四年级上册教学设计5.4画长方形课题画长方形单元第五单元学科数学年级四年级上册例4是画垂线的实际应用。通过综合运用长方形的特征、画垂线等知识画出给定长与宽的长方形，教材呈现了解决问题的全过程阅读与理解”即审题。通过给提示语补白，教材分析使学生读懂题中的已知条件是知道了长方形的长与宽，要解决的问题是画这个长方形，从而明确如何审题。“分析与画图”是解决问题的重要步骤。学生已经学习了长方形的特征、掌握了画垂线的知识，本节课对于学生主要存在的问学情分析题就是如何画好直角及平行的对边，很多学生都是凭感觉画直角、画对边的，作图不规范，在课堂上要加以重点指导。1.会利用画垂线的方法准...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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