【核心素养】人教版数学四年级下册-3.6除法的简便运算（教学设计含反思）
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人教版小学数学四年级下册教学设计3.6除法的简便运算教学内容人教版小学数学四年级下册教材P29.例8本节课学生是在学习了四则运算、加法运算定律、乘法运算定律以及减法的简便运算的基础上展开学习的。着力引导学生将运算定律的学习与简便计算教材分析应用及解决现实生活中实际问题结合起来，关注方法的灵活性和解决问题策略的多样化，从而发展学生思维的灵活性，提高学生分析问题、解决问题的能力。学生们已经理解了运算的意义和定律的内涵，并且已经初步建立了运算定律学情分析的模型。关注方法的灵活性和解决问题策略的多样化，从而发展学生思维的灵活性，核心素养提高学生分析问题、解决问题的能力。1.在比较解决实际问题的多种策略...
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作者：农村人丶高调上...
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