【核心素养】人教版数学四年级下册-4.2.1小数的性质（教学设计含反思）
摘要：
展开>>
收起<<
人教版小学数学四年级下册教学设计4.2.1小数的性质教学内容人教版小学数学四年级下册教材P38.例1、例2“小数的性质”是在学生理解了小数意义的基础上进行学习的。掌握小数的教材分析性质，不但可以加深对小数意义的理解，而且为后面继续学习小数的大小比较、小数四则计算打下坚实的基础。学生知道小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，但不能够说学情分析清楚“小数的形式发生变化之后为什么大小不变”的道理，即只知其然，不知其所以然。经历探索小数性质的过程，在“发现—猜想一验证”的学习活动中体验数学核心素养问题的研究过程，发展推理能力。1.在自主探究、合作交流中理解和掌握小数的性质。教学目标2.培...
相关推荐
-
07.世界是永恒发展的-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.公有制为主体 多种所有制经济共同发展-必修二-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.原始社会的解体和阶级社会的演进-必修一-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.中华人民共和国成立前各种政治力量-必修3-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.追求智慧的学问-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.坚持“两个毫不动摇”-必修二-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.科学社会主义的理论与实践-必修一-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.哲学的基本问题-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来-必修3-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
03.科学的世界观和方法论-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4
作者：农村人丶高调上...
分类：小学
价格：1.9难事币
属性：4 页
大小：463.2KB
格式：PDF
时间：2026-03-02
作者详情
相关内容
-
24.正确对待外来文化-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
25.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一-必修3-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
25.文化发展的必然选择-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
26.文化发展的基本路径-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
28.坚持马克思主义指导，发展中国特色社会主义文化-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
