【核心素养】人教版数学四下4.4《小数的大小比较》教案
摘要：
展开>>
收起<<
课时教学设计课题小数的大小比较课型新授课课时1课时1.教学内容分析本节课主要教学小数的大小比较，教材安排了三个层次的比较过程，逐步呈现比较大小的方法：①先比较整数部分；②整数部分相同的比较十分位；③十分位也相同的比较百分位。让学生充分经历比较的过程，理解比较小数大小的方法。2.学习者分析学生在三年级就已经学习了一位小数大小的比较，对比较的方法有一定感知。比较小数的大小并不难,它与整数大小比较的思路相同,都是从高位比起，相同数位上的数相比较。但学生在初学时，往往会受到比较整数大小的方法影响，误以为位数多的那个数就大。因此，在教学中要充分体现探究的层次，让学生在经历比较的过程中逐步认识到小数部分需...
相关推荐
-
07.世界是永恒发展的-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.公有制为主体 多种所有制经济共同发展-必修二-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.原始社会的解体和阶级社会的演进-必修一-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.中华人民共和国成立前各种政治力量-必修3-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.追求智慧的学问-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.坚持“两个毫不动摇”-必修二-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.科学社会主义的理论与实践-必修一-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.哲学的基本问题-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来-必修3-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
03.科学的世界观和方法论-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4
作者：农村人丶高调上...
分类：小学
价格：1.9难事币
属性：3 页
大小：391.05KB
格式：PDF
时间：2026-03-02
作者详情
相关内容
-
24.正确对待外来文化-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
25.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一-必修3-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
25.文化发展的必然选择-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
26.文化发展的基本路径-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
28.坚持马克思主义指导，发展中国特色社会主义文化-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
