【核心素养】人教版数学五年级下册-3.3.7不规则物体的体积（教学设计含反思）
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人教版小学数学五年级下册素养达标教学设计3.3.7不规则物体的体积教学内容人教版小学数学五年级下册教材P39.例6.《不规则物体的体积》是人教版五年级下册《长方体和正方体》单元最后一个例题内容。是学生学习了正方体、长方体的体积计算、认识了容积并会进行容积计算等知识后出现的一个实际的解决问题。本课的安排，符合学生的教材分析认知规律，有利于培养学生对知识的迁移能力，会用“转化”的数学思想，计算出不规则物体的体积，为学生积累丰富的解决简单的实际问题经验，以及培养空间观念奠定基础。《不规则物体的体积》对五年级学生来说，是一个很抽象的内容。前面的学习中，虽然学习过正方体、长方体和体积和容积的计算。而求不...
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作者：农村人丶高调上...
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