大班科学教案：讨厌的沙尘暴

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 6 4 246.34KB 1 页 1.9难事币
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讨厌的沙尘暴
　　［活动目标］
　　1、简单了解沙尘暴的成因，树立环保意识。
　　2、初步知道沙尘暴的危害。
　　3、初步了解根治沙尘暴的措施。
　　［活动准备］
　　1、观看有关沙尘暴危害的图片或录象。
　　2、向父母了解有关沙尘暴的危害。
　　3、向父母初步了解根治沙尘暴的措施。
　　［活动过程］
　　1、组织幼儿说说风有哪些益处和害处，引出沙尘暴的话题。
　　2、教师：“你们见过沙尘暴吗说说你的体验。”引导幼儿从风沙的声音，风沙的速度，风沙吹在人脸上
的感觉，当时空气中的味道等多方面展开讨论。
　　教师根据幼儿讨论情况给予小结。
　　3、教师简单介绍沙尘暴的危害。
　　4、教师：“你们知道沙尘暴是怎样形成的吗？”引导幼儿从植被的破坏，森林的大量砍伐等方面讨论。
　　5、请幼儿说说用什么方法才能减少和控制沙尘暴。教师从种植花草、保护树木、建防护林等方面提示
补充。
　　活动建议：
　　1、可在有沙尘暴的天气开展此项活动。
　　2、在活动区摆放有关的图片或图书。
　　3、组织幼儿参加简单的种植活动。
　　附知识参考：
　　近年来，沙尘暴波及的范围之广，危害之大，越来越引起人们对它的关注。沙尘暴主要是由于人们乱
砍滥伐树木，无计划开荒，造成植被的破坏，水土流失，土地沙化严重所致。只有加强环保意识，退耕还
草，种植大量的树木花草，建更多的防护林，才能减少沙尘暴。
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摘要：

讨厌的沙尘暴[活动目标]1、简单了解沙尘暴的成因，树立环保意识。2、初步知道沙尘暴的危害。3、初步了解根治沙尘暴的措施。[活动准备]1、观看有关沙尘暴危害的图片或录象。2、向父母了解有关沙尘暴的危害。3、向父母初步了解根治沙尘暴的措施。[活动过程]1、组织幼儿说说风有哪些益处和害处，引出沙尘暴的话题。2、教师：“你们见过沙尘暴吗说说你的体验。”引导幼儿从风沙的声音，风沙的速度，风沙吹在人脸上的感觉，当时空气中的味道等多方面展开讨论。教师根据幼儿讨论情况给予小结。3、教师简单介绍沙尘暴的危害。4、教师：“你们知道沙尘暴是怎样形成的吗？”引导幼儿从植被的破坏，森林的大量砍伐等方面讨论。5、请幼儿说...

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