大班美术活动：我想飞……

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 6 4 237.72KB 1 页 1.9难事币
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活动名称：我想飞活动目标：1、通过活动能够大胆想象各种飞行的方法，掌握画飞行中的
人物的技能，激发对想象画的兴趣。活动准备：飞行人和直立人图片、背景图片两张、水彩
笔、画纸、双面胶带活动过程：1、 调动幼儿已有经验，引导幼儿想象各种会飞的物体或人
物。教师：“有什么，他们会飞？”幼儿“小鸟？”“小鸟它为什么会飞？”“因为有翅膀！”……“还
有什么也会飞？”“奥特曼”“阿童木”……2、 引导幼儿观察飞行人的动作特征。教师：“昨天
晚上，我给自己画了两幅画像，看看他们有什么不同？”幼儿：“一个是飞着的，一个是站着
的。”教师：“飞着的和站着的身体的部位有什么不一样的地方？”我们用你们的小手指当画
笔，来画画飞着的人！教师：“不行不行！我还飞不起来！帮帮我吧，帮我加上能让我飞起
来的工具吧？”幼儿：“给你加翅膀！给你加竹蜻蜓！给你加魔法棒……”3、 引导幼儿观察飞
行在天空时看到的事物，丰富幼儿绘画的背景。“我飞呀飞！”“看看我在哪幅里更象在天上
飞？”幼儿“有云！”“有蓝天……”教师：“啊？这棵树怎么了？怎么这么矮？”幼儿猜……教师
出示一棵完整的大树！“其实这棵树有这么大！画上只有一个树顶，为什么？”教师引导幼儿
猜测房顶<BR><P></P>教师：“我在天上飞还能看见什么？”4、 幼儿绘画。教师：“今
天我们就画，我在飞！先想想你准备画你用什么方法飞上天，然后在画，你在天上看到的东
西。”5、 幼儿交流自己的作品。
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摘要：

活动名称：我想飞活动目标：1、通过活动能够大胆想象各种飞行的方法，掌握画飞行中的人物的技能，激发对想象画的兴趣。活动准备：飞行人和直立人图片、背景图片两张、水彩笔、画纸、双面胶带活动过程：1、调动幼儿已有经验，引导幼儿想象各种会飞的物体或人物。教师：“有什么，他们会飞？”幼儿“小鸟？”小鸟它为什么会飞？”“因为有翅膀！”...“还有什么也会飞？”奥特曼"`阿童木”...2、引导幼儿观察飞行人的动作特征。教师：“昨天晚上，我给自己画了两幅画像，看看他们有什么不同？”幼儿：“一个是飞着的，一个是站着的。”教师：“飞着的和站着的身体的部位有什么不一样的地方？”我们用你们的小手指当画笔，来画画飞着的人...

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