西师大版一上4.5《十几加几(不进位)和相应的减法》(教案)
课题教材分析学习目标重点难点《4.5十几加几(不进位)和相应的减法》教学设计第四单元「学科十几加几(不进位)和相应「单元」的减法数学年级一年级本节课主要教学十几加几(不进位)和相应的减法,本部分教材围绕20以内不进位加法和不退位减法展开。通过“摆一摆,算一算”引导学生借助小棒、计数器直观理解运算过程,如计算13+2时,将13拆分为10和3,先算3+2=5,再算10+5=15;减法同理。“试一试”环节巩固练习,课堂活动以“我说你拨”“看卡片说算式”形式,强化学生对算式的实际操作和理解运用。1.学习目标描述:能熟练掌握20以内不进位加法和不退位减法的计算方法,准确进行口算,理解加减法运算中数位的意...
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